Пятница, 29.03.2024, 17:09
Приветствую Вас Гость | RSS

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

МЕНЮ
Календарь
«  Март 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
 
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 


 

       КУРДЮКОВА Е.А., ст. преподаватель кафедры "ТЕХНОСФЕРНАЯ  БЕЗОПАСНОСТЬ"

 

     Самостоятельная работа – это целостная система действий преподавателя и студентов, единство внутренних и внешних сторон, которые в учебном процессе неотделимы и такое средство обучения, которое: -       формирует у студента на каждом этапе его движения от незнания к знанию необходимый объем и уровень знаний, навыков и умений для решения определенного класса познавательных задач и продвижение  от низших к высшим уровням мыслительной деятельности; - вырабатывает психологическую установку на самостоятельное систематическое пополнение своих знаний и выработку умений ориентироваться в потоке научной и политической информации при решении новых познавательных задач; -  является важнейшим условием самоорганизации и самодисциплины обучающегося в овладении различными методами профессиональной деятельности; -  является важнейшим орудием педагогического руководства и управления самостоятельной познавательной деятельностью студента в процессе обучения
    Самостоятельной можно считать только ту работу, которая требует от обучающегося активности и самостоятельности. Эта работа выполняется при отсутствии точного инструктажа, разъяснения со стороны преподавателя, без контроля в открытой форме за ее выполнением. Она требует сосредоточенности, умственных и практических действий, самостоятельности, степень которой зависит не только от содержания материала, но и от индивидуальных возможностей студента. Поэтому даже самые простые виды самостоятельных работ обуславливают активные действия, которые приходятся совершать самостоятельно. Одна из особенностей самостоятельной работы - это побуждение, вовлечение учащихся в активное познание.
    Правильно спланированная, организованная и контролируемая аудиторная и  внеаудиторная самостоятельная работа студентов имеет огромное образовательное и воспитательное значение. Она является  условием для достижения высоких результатов  обучения и превращает  полученные знания в устойчивые умения и навыки. Именно самостоятельная работа студентов в процессе обучения  выявляет их мотивы, познавательные профессиональные и личностные интересы, обусловливает их поисковую деятельность,  учит самоконтролю, самооценке и закладывает основу для дальнейшей творческой деятельности. 
    Немаловажное значение в повышении профессиональной  культуры будущего специалиста,  преподавателя имеет и  информационная компетентность, т.е. способность использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Для повышения профессиональной и информационной компетентности будущих специалистов  в образовательной среде  вуза должны применяться различные электронные средства обучения, такие как учебники, задачники, тренажеры, мультимедийные лекции и т.д. Обучение в условиях информационной образовательной среды, когда учебная программа, задания и все необходимые учебно-методические материалы размещены на образовательном сайте, позволяет обеспечить индивидуальную скорость продвижения по курсу, т.е. дает возможность  студентам формировать индивидуальные образовательные траектории и выбирать  собственный темп изучения материала. В таких условиях образования на первый план при подготовке специалистов выходит и направляемая работа по самообучению, что формирует не только ценностное отношение к информации, но и к процессу познания, самостоятельной работе, являющихся источником новых знаний.
    На кафедре изучается эффективность такой модели обучения, ее влияние на повышение качества образования и на формирование профессиональной компетентности будущих специалистов. В новых условиях обучения электронные УМК являются не только одним из основных средств организации учебного процесса при различных формах обучения, но и мощным средством  управления и контроля самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Правильно спланированная, организованная и контролируемая аудиторная и  внеаудиторная самостоятельная работа студентов имеет огромное образовательное и воспитательное значение. Она является  условием для достижения высоких результатов  обучения и превращает  полученные знания в устойчивые умения и навыки.  Именно самостоятельная работа студентов в процессе обучения  выявляет их мотивы, познавательные профессиональные и личностные интересы, обусловливает их поисковую деятельность,  учит самоконтролю, самооценке и закладывает основу для дальнейшей творческой деятельности.
    Все эти положительные факторы способствует формированию необходимых деловых и нравственных качеств будущего специалиста, так как повышают ответственность и уровень  рабочей  мотивации, развивают  стремление  к познавательной деятельности и управлению своим обучением на любом уровне в течение всей жизни, воспитывают в нем способность адаптироваться к любым изменениям на рынке труда.
   Статья:  "УЧЕБНЫЙ САЙТ КАК СПОСОБ учебно-метод.  ОБЕСПЕЧЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «БЖД»  uchebnyi_sait.pdf 

       

Основная литература:

1. БЖД.  Белов С.В., Ильницкая А.В. Козьяков А.Ф  https://sng1lib.org/book/2418183/d6805e

2. БвЧС В ПРИРОДНО-ТЕХНОГЕННОЙ СФЕРЕ. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ. Б.С. Мастрюков  http://www.tnu.in.ua/study/books/entry-2429963.html

3.  Экология и безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для вузов/ Д.А. Кривошеин, Л.А.Муравей, Н.Н. Роева и др.; Под ред. Л.А. Муравья. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2000. - 447 с.    /krivoshein_ehkologija_i_bezopasnost.pdf

4. БЖД под редакцией Муравья https://disk.yandex.ru/i/L6pcrwD8g88W0w

5. БЖДХван Т.А.  /HvanBJ.pdf 

6. БЖД  под. ред. проф.  Арустамова https://s.11klasov.net/8741-bezopasnost-zhiznedejatelnosti-arustamov-jea-kosolapova-nv-prokopenko-na.html

7. БЖД Волощенко А. Е. Гуськов Г. 2007 http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/viewer.html?pdfurl=http%3A%2F%2Fwww.gubkin.ru%2Fpersonal_sites%2Ffedotovie%2FNPA%2Farustamov.pdf&clen=16893456&chunk=true

Поиск
ПОЧТА
Block content
E-mail отправителя *:
Тема письма:
Текст сообщения *:

Статистика
ПОДЕЛИТЬСЯ